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課程介紹
情商教育指導師課程介紹

情商教育指導師考評課程的宗旨是提高全國各類幼教機構、幼兒園、 中小學及師范院校在校師生的綜合情商素養及情商教學能力。

課程由北大、中科院等心理學博士專家帶領研發。課程理論內容經多 年實踐,科學先進,具有很高的學術價值。同時在課程設計上追求系統完 整,避免分散無序,使得課程效果明顯并且穩固。在實踐性方面,采用理 論與實踐高度結合原則,學員易于掌握和操作,不僅實現了教師的自我成 長,并且實現了學員能夠在工作、生活、家庭等方面進行靈活應用的效果, 進而達到了提升自我、提升機構綜合效益的雙贏目標。


證書展示
課程優勢
為什么要參加《情商教育指導師》學習?

1、    提升教師情商素質,提升園所形象及競爭力;

2、    提升教師工作能力,學會如何處理同事關系、領導關系,獲得更加穩定廣闊的發展空間;

3、    提升教師授課能力,更好的促進了師生關系,幫助教師更加懂得如 何與學生溝通和交流;

4、    提升教師與家長的溝通能力,促進教師與家長形成良性溝通循環關系;

5、    幫助教師掌握實用的家庭教育指導方法。

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課程特色
課程特色:

1、    基于自主知識產權的體系結構進行原生開發;

2、    注重自我情商修養與情商教育指導方法的雙線提高;

3、    體系結構處于行業領先水平,科學成熟,經過多年的實踐檢驗;

4、    注重理論與實踐結合,易于實踐和應用;

5、    課程內容追求通俗易懂,易于掌握和理解;

6、    注重系統成長,全方位提高綜合能力;

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學習收獲
學習收獲:

1.提升自我管理能力,幫助克服不良性格障礙;

2.學會正確的與他人溝通;

3.提高自己的職場工作能力;

4.學會調節多種校園學生矛盾;

5.掌握不同年齡段兒童的發展特點 ;

6.幫助家長構建和諧的家庭關系;

7.幫助提高孩子的情商素養能力等實用內容。

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報名須知
報名條件:

1.遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德修養;

2.在職幼師、園長、各類中小學老師、各類培訓機構的教育工作者;

3.師范相關專業或者未來即將步入教育行業的大學生;

4.有志從事情商教育行業的各界人士;

5.未來希望從事教育行業的各界人士;

6.18 歲以上,具有完全民事行為能力。

課程展示
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學習流程
學習流程:

1.確定符合報名條件后,請聯系當地代理報名處報名;

2.經審核符合報名條件并辦理完報名手續后,獲得線上學習用戶名密碼;

3.成為學員后,學員在線上平臺進行學習,復習;

4.全部課程學習完成后,報名參加線上考試;

5.考試完成后,等待審核,成績合格后,25 個工作日內頒發證書。

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